Istruttore Fitness per Bambini
L'attività motoria e le implicazioni nel processo di sviluppo cognitivo in età evolutiva
Raymond Bard Istruttore Fitness per Bambini riconosciuto FIEFS e dalla AICS (entrambi Enti riconosciuti dal CONI). Attestato di formazione conseguito alla nonsolofitness.
L'allenamento nei bambini: aspetti tecnici e psicologici nel lavoro con i bambini.
Cosa rappresenta il movimento in questa età particolare e le sue implicazioni sullo sviluppo intellettivo, del linguaggio e della personalità.
- L'età evolutiva, definizione, storia, oggetto dello studio
- Introduzione alla motricità: gli schemi motori di base
- Le capacità e le abilità motorie
- Le capacità coordinative generali e speciali
- Il ruolo dell'attività motoria nel processo evolutivo
- Lo sviluppo motorio, cognitivo e della personalità
- Il ruolo pedagogico delle attività fisiche e sportive
- Lo sviluppo psicomotorio in età evolutiva
- Le tappe dello sviluppo psicomotorio da 0 a 3 anni
- Lo sviluppo motorio in relazione alla formazione della personalità nella fase dai 3 ai 7 anni
- La fase preadolescenziale e puberale
- Il ruolo del gioco nella formazione del sè
- Il gioco simbolico ed il gioco funzionale
- Dominanza e lateralità
- Le fasi sensibili
- Le abilità motorie
- Dalle abilità motorie alle abilità sportive
- La capacità di efficienza e prestazione fisica
- L'espressione e la sollecitazione della forza nel corso dell'età evolutiva
- L'espressione e la sollecitazione della resistenza nel corso dell'età evolutiva
- L'espressione e la sollecitazione della velocità nel corso dell'età evolutiva
- L'espressione e la sollecitazione della mobilità articolare nel corso dell'età evolutiva
- Il ruolo del feedback nel processo di apprendimento e produzione motoria
- Dall'input alla performance
- I benefici dell'attività sportiva nei soggetti in età evolutiva
- La scelta dello sport ideale
- Premesse generali per l'applicazione di proposte operative, il ruolo dell'esperto della motricità
- Proposte operative e relativa finalità
- Esercizi di coordinazione oculo-manuale
- Esercizi per la coordinazione globale
- Esercizi per la stimolazione dell'equilibrio statico, dinamico e in volo
- Esercizi per la stimolazione del senso del ritmo
- Esercizi per stimolare la percezione del proprio corpo e dello spazio.
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I BAMBINI SONO IL NOSTRO FUTURO
RispondiEliminaEducarli al Benessere e alle attività motorie è di vitale importanza...
Quando educo i ragazzini anche i genitori imparano molte cose che non immaginano neanche...
Con enorme soddisfazione vedo alcuni ragazzini che insegnano a vivere ai genitori...
Gli adulti dovrebbero imparare a osservare e valorizzare i propri figli...
Noi adulti abbiamo l'esperienza personale invece i bambini e gli adolescenti hanno molto intuito... e l' INTUITO è una fonte inesauribile di conoscenza... al di sopra di ogni esperienza personale formatasi da regole troppo dure e restrittive..
Vi assicuro che abbiamo molto di più da imparare noi dai fanciulli che loro da noi !!!
http://www.raymondbard.com/2013/07/raymond-bard-istruttore-fitness-per.html
I BAMBINI SONO IL NOSTRO FUTURO
RispondiEliminaEducarli al Benessere e alle attività motorie è di vitale importanza...
Quando educo i ragazzini anche i genitori imparano molte cose che non immaginano neanche...
Con enorme soddisfazione vedo alcuni ragazzini che insegnano a vivere ai genitori...
Gli adulti dovrebbero imparare a osservare e valorizzare i propri figli...
Noi adulti abbiamo l'esperienza personale invece i bambini e gli adolescenti hanno molto intuito... e l' INTUITO è una fonte inesauribile di conoscenza... al di sopra di ogni esperienza personale formatasi da regole troppo dure e restrittive..
Vi assicuro che abbiamo molto di più da imparare noi dai fanciulli che loro da noi !!!
http://www.raymondbard.com/2013/07/raymond-bard-istruttore-fitness-per.html